Presentación del proyecto en PREZI

http://prezi.com/3l2kso5hdpji/edit/#60

IEDNH PROYECTO DE MATEMÁTICAS EN EDUTECA

http://www.eduteka.org/gestorp/editProy.php?ide=28062#main

Nombres de polígonos

Otra actividad en educaplay, ingresa y diviertete!
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/995233/nombres_de_poligos.htm

Crucipolígonos

En éste link, apreciarán una herramienta muy didáctica para recordar lo aprendido en clases, se trata de un crucigrama que reliaciona conceptos de polígonos.
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/995200/poligonos.htm

Respeto y manejo de la información.

http://goanimate.com/videos/0QwOF6piax_k

SOBRE EL CONECTIVISMO EN LA EDUCACIÓN...

En el mundo de hoy, si bien  es cierto que los cambios tecnológicos juegan un papel importante, lo es más quien guía ese camino de aprendizaje, pues recordemos siempre que sin el maestro , quien orienta cada uno de los pasos que se debe seguir para llegar a la meta del éxito, no se alcanzará dicho logro.
Pero aún así, el maestro sin fundamento alguno no puede logar los objetivos que se pretenden, para ello, debe hacer uso del conocimiento anterior que posee el educando, en otras palabras debe haber un bagaje al menos, para tener un punto de referencia o partida por el cual comenzar  el desarrollo del aprendizaje para lograr el conocimiento.
Debemos establecer la importancia que hay en la organización de los programas académicos, los cuales se desarrollan por grados, con el fin de llevar un enlace adecuado entre una temática inicial y la temática que continúa,además, de igual manera,  tener en cuenta la naturaleza del desarrollo de los procesos cognitivo y cognoscitivos que cada  individuo debe alcanzar  para llegar a utilizar la parte abstracta del conocimiento.
Debemos emplear la tecnología para ayudar al desarrollo potencial humano, basándonos en el conectivismo. 

http://www.youtube.com/watch?v=8LoLMBF2SCA

MOODLE: HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y EFECTIVO!

Dentro de las herramientas web 2.0, se encuentra MOODLE, la diferencia entre ésta y las herramientas ya conocidas, es que como docentes podemos administrar el sitio, controlando desde las personas que logren ingresar, hasta llevar la tabulación de las notas que se asignan a cada una de las actividades desarrolladas.

La eficiencia de MOODLE, es una herramienta donde los docentes pueden enseñar a través de la plataforma y son los únicos responsables y propietarios de todo el contenido que allí aparezca.

Veamos un video sobre el uso de MOODLE:

http://www.youtube.com/watch?v=sHRiEl8dkyg